نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری دانشجوی دکتری مشاوره، گروه مشاوره ، واحد علوم وتحقیقات، دانشگاه آزاداسلامی، تهران، ایران.
2 دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران
3 استاد گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران
چکیده
چکیده
عملکرد خانواده سالم، زیربنای رشد شناختی، عاطفی و تعاملی اعضای خویش است والگوی سیستمی ارزیابی خانواده بیورز با تاکید بر ماهیت رشدی عملکرد خانواده، ابزار ارزیابی فرایندمدار را مطرح میکند که میتواند چالشهای رشدی فردی و خانوادگی اعضا را مورد بررسی قرار دهد. هدف اصلی این پژوهش، بازساخت، رواسازی، پایاسازی و هنجاریابی سیاهه خودگزارشی خانواده بیورز بود. شرکتکنندگان این پژوهش 313 نفر از دانشجویان زن متاهل دانشکدههای مختلف علوم و تحقیقات تهران بودند که به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. بعد از بررسی اعتبار صوری و محتوای سوالات پرسشنامه، برای تحلیل گویهها (ضریب تمییز و ضریب هماهنگی)، برای روایی سازه (تحلیل عاملی اکتشافی) و برای اعتبار نیز (محاسبه ضریب آلفای کرونباخ) مورد استفاده قرار گرفت. یافتهها نشان داد که پرسشنامه خودزارشی خانواده از روایی محتوایی و صوری قابل قبولی برخوردار است. طی فرایند تحلیل عاملی سه عامل شامل (کفایت و سلامت)، (تعارض عاطفی خانوادگی)، (تعارض تعاملاتی) به دست آمد. با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ پایایی کل پرسشنامه 905/0=α شد و نتایج بررسی هنجاریابی این مقیاس نشان داد که به طور کلی نمره T پایینتر از 35 در عامل اول و نمره T بالاتر از 65 در عامل دوم و نمره T بالاتر از 60 در عامل سوم نشاندهنده عملکرد بهینه خانواده در حوزههای مربوطه است. در مجموع میتوان نتیجه گرفت که این پرسشنامه از پایایی و روایی مناسبی در فرهنگ ایرانی برخوردار است و عوامل بدست آمده از تحلیل عاملی میتواند عملکرد خانواده را به گونهای مناسب ارزیابی کند .
کلیدواژهها
عنوان مقاله [English]
Reconstruction, Validation, Making Reliable and Normalization of Self-Reported Family Inventory (SFI)
نویسندگان [English]
- kobra abdolmohammadi 1
- Bahram Saleh Sedghpour 2
- , Shokooh Navabinejad 3
1 Ph.D. Student in Counseling, Department of Counseling, SR.C., Islamic Azad University, Tehran, Iran.
2 , Associate Professor, Department of Educational science, Faculty of Humanities, Shahid Rajaee Teacher Training University, Tehran, Iran sedghpour@sru.ac.ir
3 Professor, Department of Counseling Faculty of Psychology and Educational sciences, Kharazmi University, Tehran, Iran.
چکیده [English]
Abstract
Abstract
Healthy family functioning provides the foundation for members’ cognitive, emotional, and relational development. The Beavers Systems Model, with its emphasis on the developmental nature of family functioning, offers a process-oriented assessment framework capable of identifying both individual and family developmental challenges. The purpose of the present research was to restructure validate make reliable and normalize the self-reported family inventory (SFI). In this testing research, 313 married female students were enrolled from various faculties of the Islamic Azad University, Science and Research Branch, Tehran, via cluster random sampling. Following an evaluation of face and content validity, Item analysis such as item discrimination and internal consistency indices, construct validation (factor analysis) and reliability analysis (Cronbach Alpha) were utilized. The findings indicated acceptable face and content validity for the instrument. Exploratory factor analysis yielded three factors: health/competence, Family Emotional Conflict, and Interactional Conflict. The reliability of the whole scale was confirmed with a Cronbach's alpha value of 0/905 .The normalization results showed that T-scores < 35, T-scores > 65, and T-scores > 60 indicate optimal family functioning for the first, second, and third factors, respectively. Overall, the results suggest that the reconstructed SFI possesses satisfactory validity and reliability in the Iranian cultural context, and that the extracted factors provide an appropriate structure for the assessment of family functioning.
کلیدواژهها [English]
- Validation
- reliability assessment
- Normalization
- Family Self-Report Inventory
)